Balance global y pasos siguientes

Aquí os comento el balance general que hago de la prueba de selectividad (convocatorias de junio y julio) y cuáles son los siguientes pasos a dar (comienzo del curso 2011-2012) según mi opinión y según los comentarios de otros profesores.

Exámenes de selectividad 2011

El examen de la convocatoria de junio ha sido un desastre, con cuestiones que no entraban en el currículum y otro tipo de errores, además de las consecuencias que ha tenido para alumnos y familias.

Documento de análisis convocatoria junio

Comunicado de los profesores de bachillerato

El examen de la convocatoria de julio ha supuesto una cierta mejora en el diseño del examen, pero ciertos ejercicios vuelven a resultar problemáticos.

Documento de análisis convocatoria julio

Como consecuencia, el modelo de examen de selectividad de químíca produce en los alumnos, familias y profesores un sentimiento de inseguridad que resulta intolerable por lo que está en juego. Esto no puede seguir así.

Pasos siguientes

Por ello, creo que debemos de seguir manifestando nuestros propios análisis y pedir en las instancias correspondientes un examen normalizado con el resto de las asignturas científicas y con el resto de los distritos universitarios.

Creo que los profesores deberíamos reunirnos a comienzos de curso (septiembre) para tener el tiempo necesario para luchar por encauzar la prueba de selectividad.

Con el fin de llegar a la reunión de septiembre (cuya convocatoria se hará unos días antes) con una serie de puntos propuestos y conocer lo que pensamos sobre tales puntos, os propongo el documento que aparece debajo para que con la reflexión de todos, consigamos una primer documento de trabajo.

Documento de preparación de la reunión

Aquellos profesores de química que quieran participar activamente en su construcción pero no posean permisos para su edición, pueden pedirlo en el correo electrónico que figura debajo.

rafamunoa2@gmail.com

Hasta pronto.

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